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文件名称:华师大版八年级上册数学全册新质教学课件(配2025年秋改版教材).pptx
文件大小:36.23 MB
总页数:1263 页
更新时间:2025-09-05
总字数:约22.62万字
文档摘要

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第1章因式分解

1.1多项式的因式分解

学习目标

1.理解因式分解的意义和概念;

2.掌握因式分解与整式乘法的区别和联系.(重点)

问题16等于2乘哪个整数?

6=2×3

问题2x2-1等于x+1乘哪个多项式?

因式分解

u做一做

x2+2x+1

x+1整式的乘法

观察“所以”后面的式子,有什么共同点?

都是一个多项式化为几个多项式的积的形式

知识要点单项式可看作只有一项的多项式

一般地,对于多项式f与g,如果有多项式h使

得f=gh,那么把g叫作f的一个因式,此时,h也

是f的一个因式.

由于x2+2x+1=(x+1)2,

则x+1是多项式x2+2x+1的因式.

知识要点

u定义:

一般地,把一个多项式表示成若干个多项式的

乘积形式,称为把这个多项式因式分解,也称为分

解因式.

x2+2x+1=(x+1)2

典例精析

例1填空:

因为(x-2)(x-3)=x2-5x+6,

所以x2-5x+6=(x-2)(x-3)

是多项式x2-5x+6的因式分解.

解:(x-2)(x-3)=x2-3x-2x+(-2)×(-3)

=x2-5x+6,

因此三个空格都填写x2-5x+6.

想一想:多项式的乘法运算与因式分解有什么关系?

是互逆的变形过程,即

因式分解

x2-y2(x+y)(x-y)

多项式的乘法

因式分解等式的特征:

x2-y2=(x+y)(x-y)左边是多项式,

右边是几个多项式的乘积.

典例精析

例2下列各式从左边到右边的变形是因式分解吗?若是,

说明理由并指出它的因式;若不是,说明理由即可.

解:(1)不是因式分解,理由:它是整式的乘法.

(2)不是因式分解,理由:等式右边不是几个多

项式的乘积形式.

(4)是因式分解,理由:等式右边是两个多项式的乘

积形式,且(x-1)(y-1)=xy-x-y+1,因而符合因

式分解的定义.xy-x-y+1的因式为x-1和y-1.

归纳总结

方法总结:因式分解与整式乘法是相反方向的变形,

即互逆运算,二者是一个式子的不同表现形式.因

式分解的右边是两个或几个整式的积的形式,整式

乘法的右边是多项式的形式.

把多项式因式分解的重要用处之一是:

可以较简便地求出关于x的多项式中,x用哪些数

代入能够使得这个多项式的值为0.

辨一辨:

在下列等式中,从左到右的变形是因式分解的有

③⑥;不是因式分解的,请说明为什么.

①am+bm+c=m(a+b)+c最后不是积的运算

②24x2y=3x·8xy因式分解的对象是多项式

③x2-1=(x+1)(x-1)

④(2x+1)2=4x2+4x+1是整式乘法

⑤x2+x=x2(1+)每个因式必须是整式

⑥2x+4y+6z=2(x+2y+3z)

判一判:

判断下列各式从左到右的变形是否为因式分解:

×A.x(a﹣b)=ax﹣bx提示:判定一个

变形是因式分解

×2﹣2﹣2

B.x1+y=(x1)(x+1)+y的条件:

×C.y2﹣2=(y+1)(y﹣1)(1)必须是等式;

×D.ax+bx+c=x(a+b)+c