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2019-2020学年八年级数学上册3.2平面直角坐标系导学案（3）（新版）北师大版

章节

环节

学生学习内容及要求

学情预设

学习

目标

1、能合理地建立适当的直角坐标系，描述物体的位置；

2、能利用平面直角坐标系研究有关问题。

学法指导：结合教材和预习学案，先独立思考，遇到困难小对子之间进行帮扶，完成学习任务。

定

向

自

学

一、探索新知

1、如图，矩形ABCD的长与宽分别是6，4，建立适当的直角坐标系，并写出各个顶点的坐标。

4

4

6

A

B

C

D

2、对于边长为4的正三角形ABC，建立适当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标。

AC

A

C

B

课本6