综合与实践确定匀质薄板的重心位置

1.学生能准确理解重心概念，知晓匀质薄板的重心是重力等效作用点.

2.熟练掌握悬挂法确定匀质薄板重心位置的操作，能精准找到给定薄板的重心.

3.学会利用几何图形性质，确定规则匀质薄板的重心位置，理解重心与图形形状、质量分布的关联.

4.锻炼动手实践、空间想象和观察能力，积累数学活动经验；经历从实际问题抽象出数学问题、建立模型并解决问题的过程，提升分析和解决问题的能力，增强数学应用意识.

重点：理解重心概念，掌握悬挂法确定匀质薄板重心位置的原理与操作，运用三角形等几何图形性质确定规则匀质薄板的重心位置.

难点：培养学生从不同角度思考，运用多种方法确定匀质薄板重