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研究报告

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2025年体育教育专业人才培养模式的改革与创新研究

一、研究背景与意义

1.1研究背景

(1)随着社会经济的快速发展，体育事业在我国得到了空前的重视，体育教育作为培养体育人才的重要途径，其人才培养模式的重要性日益凸显。然而，当前我国体育教育专业人才培养模式存在诸多问题，如课程设置不合理、实践教学环节薄弱、师资力量不足等，这些问题严重制约了体育教育专业人才的培养质量。因此，对体育教育专业人才培养模式进行改革与创新，已成为我国体育教育领域亟待解决的问题。

(2)在全球化的背景下，体育教育不仅关系到国民体质的提高，更关乎国家体育事业的发展。为了满足社会对高素质