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文档摘要

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基于实验探究的小学自然科学实验兴趣培养策略研究论文

摘要：本文以小学自然科学实验为研究对象，通过实验探究的方式，探讨了如何在小学阶段培养学生对自然科学实验的兴趣。文章从实际教学出发，分析了当前小学自然科学实验教学中存在的问题，提出了针对性的兴趣培养策略，旨在为我国小学自然科学实验教育提供有益的参考。

关键词：小学自然科学实验；实验探究；兴趣培养；教学策略

一、引言

（一）1.小学自然科学实验的重要性

在当今科技飞速发展的时代，自然科学实验教育已成为培养学生创新能力、实践能力的重要途径。小学阶段是学生认知世界、培养科学素养的关键时期，自然科学实验教育在此阶段具有举足轻重的地位。通过自然科学实验，