基于实验探究的高中化学教学对学生科学探究能力的培养研究论文

摘要：本文以实验探究为手段，探讨高中化学教学中如何培养学生科学探究能力。通过分析实验探究教学的特点和优势，以及学生在实验探究过程中的表现，提出相应的教学策略，旨在为高中化学教师提供有益的参考。

关键词：实验探究；高中化学；科学探究能力；教学策略

一、引言

（一）实验探究教学在高中化学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

实验探究教学以其独特的实践性和趣味性，能够充分激发学生的学习兴趣。在实验过程中，学生可以直接观察现象，亲自动手操作，从而加深对化学知识的理解和记忆。这种教学方式使学生从被动的知识接受者转变为主动的探究者，提