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文件名称:物理实验教学中学生实验报告撰写技巧的指导研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-09-05
总字数:约4.29千字
文档摘要
物理实验教学中学生实验报告撰写技巧的指导研究论文
摘要:本文针对物理实验教学中学生实验报告撰写技巧的指导进行研究,旨在提高学生的实验报告撰写能力,促进物理实验教学的改革与发展。本文从实际教学出发,列举了两个关键问题,并对每个问题进行了深入剖析,提出了相应的解决策略。
关键词:物理实验教学;实验报告;撰写技巧;指导研究
一、引言
(一)物理实验报告中存在的问题
1.实验报告格式不规范
物理实验报告是记录实验过程、结果和心得体会的重要载体。然而,在实际教学中,许多学生在撰写实验报告时,对报告格式缺乏了解,导致报告结构混乱,缺乏逻辑性。具体表现在:实验目的、原理、步骤、结果和讨论等部分划分不清,甚