第二单元维持生命的物质——氧气、水

课题5跨学科实践活动：水的净化与自制净水器（科粤版）九年级上

01教学目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06板书设计

教学目标能准确描述沉淀、过滤、吸附等净水方法的原理，识别常见净水操作的适用场景，掌握混合物分离的基本思路。0102学会组装简易过滤装置，规范使用漏斗、玻璃棒等仪器完成过滤操作，能通过实验对比不同净水方法的效果差异。03能根据水质特点选择合适的净水材料，设计并绘制简易净水器的结构示意图，用化学符号记录净水前后物质成分的变化。

新知导入本节聚焦水的净化；自制净水器；混合物分离的一般思路与方法；合作探究；化学