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文件名称:学美术课堂教学中“传统文化”的渗透策略.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-09-05
总字数:约2.23千字
文档摘要

学美术课堂教学中“传统文化”的渗透策略

◆摘要:分享人类社会和全球一体化的未来,已成为当今时代的重要特征。中西文化不断碰撞、融合、交融,对中国传统文化的传承构成了威胁。近几年来,解决传统文化的继承问题成为研究热点。从教育学的角度,以美术领域的“皮影戏”为例,探讨传统文化传承的途径。

◆关键词:传统文化;教育;美术

一、引言

在千百年的磨难中,中国文化凝聚成无数无价之宝,形成了独特而深远的中国传统文化。作为大国、皮影戏成为了一国传承的重要纽带,一国发展动力的源泉,一国延续性的重要标志。在艺术教育中,加强美术教育与传统文化的联系,实现文化传承的目的,对推动中国精神文明的长远发展具有重要意义。