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文件名称:比较文学概论 课后思考与练习题答案 第二章 思考与练习.pdf
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更新时间:2025-09-04
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文档摘要

第二章思考与练习(答案仅供参考)

1.中国近代人文知识的转型在文学研究上有何特点?与中国近代比

较文学的发生有何关联?

身份转型:“新民”“新人”成为变革先锋。封建时代的文学研究大体是隶

属于士大夫阶层,而近代教育体制下文学研究的主体则主要是接受了现代化教育

尤其是西方近代高等教育的“新民”“新人”。

目的变换:从“贯天人”到“赅中西”的时代之变。近代中国需要的是启迪

“大众”,并且文学要为塑造“新人”提供可能,它就需要褪去形而上学化的神

性,转而成为解释“人”自身深度的知识——作为一门自足的学科将自身功能化