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文件名称:2025年《海底两万里》的读后感500字(28篇).docx
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更新时间:2025-09-05
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2025年《海底两万里》的读后感500字(28篇)

2025年《海底两万里》的读后感500字(精选28篇)

2025年《海底两万里》的读后感500字篇1

在这个寒假里,我读了《海底两万里》这本书,从中我最喜欢的人物是爱冒险的尼摩船长,尼摩船长不喜欢陆地上的生活,他的知识也十分渊博,虽然他讨厌喜欢陆地的人,但其实他的内心还是十分善良的。

故事主要写了:1866年,有一些正在海上航行的船只发现了一件怪事,他们发现了一只巨大的海怪,海怪的身体如钢铁一般,连导弹也打不穿,还有很多船只因为此事消失得无影无踪,这件事引起了法国生物学家教授阿龙纳斯的兴趣,于是他上了“林肯号”去追逐海怪。谁知他和他的同伴一起遇难了,结果掉进了一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇,这艘船的外身是用钢铁做的,“鹦鹉螺号”与外界毫不相干。这艘船的船长是尼摩船长,他十分热爱冒险,就是这样他们开始了他们的冒险之旅,在冒险之旅的途中发生了许许多多神奇的事情。

读完了这本书,让我最敬佩的是作者,他有着十分强大的想象力,而且他的想象并不是像一些人一样胡思乱想,而是有思路的去想像故事接下来会发生什么,故事中的人物情节会怎么样,他们会受到怎样的遭遇,这样才能把文章给写好。我还十分敬佩尼摩船长,他愿意为了船员付出一切,哪怕是生命,他愿意为船员付出一切,哪怕是财富,他在南极缺氧时,身上只有最后一点氧气,可他并没有留给自己,而是给了船员,而他却牺牲了。尼摩船长的一件件事都让我对他十分敬佩,我们也应该向尼摩船长学习做一个对人有帮助的人,而不要做一个对别人没有帮助的人!

2025年《海底两万里》的读后感500字篇2

《海底两万里》我觉得小学三四年级很合适看。因为这本书里面有许多知识,也有感人的地方。

好了,闲话不多说,下面介绍一下主要内容:这里的“两万里”不是中国的“里”,而是古里(这两万古里可以绕地球3圈)。这两万里的旅行还要从这件事说起:由于法国多艘战舰被一头鲸鱼袭击,(其实是一艘潜艇)法国海军高级将领下令,如果看见鲸鱼,一定要杀了它。不久后,一艘护卫舰发现了它,并从大西洋到印度洋,再到太平洋的最北端,终于追上了。船长命令鱼叉手投鱼叉,还没投出去船就被鲸鱼撞出了个洞。船沉没了,大副和二副只好跳到木板上,并发现撞船的是潜艇,就跳进了潜舱内。

之后,他们开着潜艇在海底畅游,看见了许多没有见过的奇特的动植物。同时,他们也经历了许多事,比如:因触礁在陆地上过了五天,水手长爬树摘果子摔死了、遭遇海水漩涡,差点被弄死等。

读了这本书后,我发现尼摩船长是一个憎恨战争的人。之所以造这艘潜艇,是因为躲避战争。大副康奈尔是一个头脑简单,四肢发达人,而且非常勇敢。两个水手长则是忠于职守的。其中,我最喜欢的是大副康奈尔虽然他头脑简单,四肢发达,但是只要一有危险,他就会毫不犹豫地冲上去。

最后,该说说感想了:这本书留给我的印象是广阔无垠的蔚蓝的海洋,一次海底的环球之旅。里面的知识也带给我极大的满足感。同时,也告诉我们一个道理:战争,是解决国际问题的没有办法的办法,同时,会带给世界人民无法挽回的损失。

2025年《海底两万里》的读后感500字篇3

暑假中,我读了一本书,书的名字深深地吸引了我的眼球,它就是《海底两万里》。看到这本书,我就想立刻扑进它的怀抱,徜徉在其中。

书的作者是法国著名作家凡尔纳,《海底两万里》是他科幻三部曲其中之一。书中讲述了法国一位博物学家,应邀参加追捕海上“怪物”的活动,后来被“怪物”俘获,才知道怪物竟是一艘潜艇,接着教授登上了潜艇,在海底开始了特殊的一段旅程,也知道了许多鲜为人知的秘密……

这本书让我知道了许多关于大海的故事,也知道同时也养成一种不畏艰险的品质。

有一次在航模课中,我也体会到了一种不畏艰难的品质。那次,老师教我们做电动船,我心想:那还不简单,可是说起来容易,做起来可就难了。我用502胶,想一一粘好它们,这可是个细活,我想把它们粘向左边,可却粘在了右边,我又想把它们粘在右边,它们却粘向了左边,最讨厌的是,如果他们倒下了可就麻烦了,需要用小刀轻轻地把它们刮开,于是我就想老师求救,老师不但没有帮我,还语重心长的对我说:“高彦泽,振作起来,这点小困难算得了什么,要是这都完成不成算什么男子汉。”于是,我被激怒了,下决心要完成它。果然在我的努力下,船模拼好了。虽然,我的手上沾满了胶水,但心里却插满了胜利的旗帜,充满了胜利的喜悦。

《海底两万里》透过神秘莫测的大海,告诉了我们要有一颗善于探索的心和不畏艰难的品质,有句古话说的好:“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”事实更是如此,如果每个人都有不怕困难的品质,那么,困难也就不复存在了!

2025年《海底两万里》的读后感500字篇4

在紧张而又