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于教育修行中，拥抱温暖与成长——读《教育是一场温暖的修行》有感

翻开《教育是一场温暖的修行》，目录如教育旅程的路标，指引我探寻教育的深意。这场阅读，是与教育本质的深度对话，让我对教育的理解不断拓宽、加深。

“教育要按规律办事”这一辑，打破了我对教育的刻板认知。“学校要留一分‘土气’”，并非倡导落后，而是呼吁保留教育本真。就像校园里的树，它们是自然与人文的融合，见证学生成长，是无声却有力的教育者。报栏、校歌，这些看似“传统”的存在，实则是校园文化的根基，能让学生在潜移默化中传承精神、找到归属感。校长善意待人、办名副其实的实验学校，更是点明教育