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以耐心与等待守护童年——读《教育是一场温暖的修行》有感

作为一名扎根幼教岗位十七年的教育工作者，当我翻开高光所著的《教育是一场温暖的修行》时，这本书与其说是教育理论的阐释，不如说是写给所有教育者的温暖家书，它让我重新审视每天与孩子们的相处，在看似平凡的工作中找到了教育的真谛。作为每天与一群小天使生活在一起的我，这本书像一把钥匙，打开了理解儿童心灵的秘密花园。

作为一名幼师，教育不是流水线上的标准化生产，而是一场需要静待花开的慢艺术。尤其是面对3-6岁的幼儿，他们的认知、情感、社会性发展都需要经历“年轮”般的积累，而我们的角色不是“催熟者”，