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数字化转型下的职业教育师资能力提升策略

引言

随着数字技术的迅猛发展，人工智能已广泛应用于教育领域，推动了教育理念和教学方法的深刻变革。职业本科教育作为人才培养的重要环节，也需要顺应这一趋势进行转型。在智能化教学模式的推动下，教育的传递方式不再局限于传统的面对面课堂讲授，而是通过数字化平台、虚拟实验室、智能课堂等多种形式进行学习与互动，达到高效的教育目的。

尽管智能化教学模式具有广阔的前景，但在其实施过程中仍面临诸多挑战。技术的不成熟和成本较高可能会限制一些教育机构的应用，尤其是在设备和平台建设方面需要大量资金投入。教师的专业素养和技术应用能力