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文档摘要

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高中语文故事教学与文学素养的培育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文故事教学在学生文学素养培育中的重要作用。通过对故事教学的理论基础和实践应用的分析，揭示其在激发学生阅读兴趣、提升文本理解能力、培养审美情感及促进文化传承等方面的具体成效。研究结合具体教学案例，提出优化故事教学策略，以期为高中语文教学提供有益参考。

**关键词**：高中语文；故事教学；文学素养；教学策略；文化传承

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**一、引言**

随着新课程改革的深入推进，高中语文教学不再局限于传统的知识传授，更注重学生综合素质的提升，尤其是文学素养的培育。文学素养不仅是学生理解和欣赏文学作品的基础，更是其人文素养的重要组成部分