小学道德与法治课程中校园文化建设对学生道德观念培养的研究论文

摘要：本文以小学道德与法治课程为载体，探讨校园文化建设在学生道德观念培养中的重要作用。通过分析校园文化对学生道德观念的影响，提出如何利用校园文化建设促进学生道德观念培养的有效途径，旨在为小学道德与法治教育提供有益借鉴。

关键词：小学道德与法治；校园文化建设；道德观念；培养

一、引言

（一）校园文化建设在小学道德与法治教育中的重要性

1.校园文化是学生道德观念培养的重要载体

校园文化作为一种隐性课程，具有潜在的德育功能。它通过隐性教育的方式，将道德观念渗透到学生的日常学习、生活中，使学生在不知不觉中接受道德教育。在小学道德与法治课程