小学道德与法治课程中法治教育与学生道德行为养成的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学道德与法治课程中法治教育与学生道德行为养成的实践路径。通过分析当前小学法治教育的现状及其对学生道德行为的影响，提出具体的教学策略和方法，以期为小学道德与法治课程的优化提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学教育；道德与法治；法治教育；道德行为；实践研究

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**一、引言与背景**

在当今社会，法治建设和道德建设是国家发展的重要基石。小学阶段作为学生世界观、人生观、价值观初步形成的时期，道德与法治课程在其中扮演着至关重要的角色。本文将从两个方面探讨小学道德与法治课程中法治教育与学生道德行为养成的