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文档摘要

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初中社会：校园植物与地方文化传承研究教学研究课题报告

目录

一、初中社会：校园植物与地方文化传承研究教学研究开题报告

二、初中社会：校园植物与地方文化传承研究教学研究中期报告

三、初中社会：校园植物与地方文化传承研究教学研究结题报告

四、初中社会：校园植物与地方文化传承研究教学研究论文

初中社会：校园植物与地方文化传承研究教学研究开题报告

一、研究背景意义在文化自信日益凸显的当下，地方文化作为中华优秀传统文化的根脉与底色，其传承教育已成为基础教育的重要命题，而初中社会学科作为承载文化认知与价值培养的核心课程，亟需挖掘贴近学生生活的教学资源以增强文化传承的实效性。校园植物作为学生日常接触最频繁