基本信息

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文档摘要

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教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

三

学期

春季

课题

解决问题（例8）

教科书

书名：义务教育教科书数学三年级下册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月

教学目标

1.能够结合实际问题情境，选择合适的估算策略解决问题。

2.经历用不同的估算方法解决问题的过程，进一步提高解决问题的能力。

3.能够积极参与到解决问题的活动中，感受估算在解决问题中的作用，体会数学的应用价值。

教学内容

教学重点：

经历用不同的估算方法解决问题的过程，体会解决问题策略的多样性。

教学难点：

能根据实际情况选择合适的估算策略解决问题，进一步提高解决问题的