基本信息
文件名称:7.1从条件或问题出发分析数量关系 教案 2025苏教版数学三年级上册.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-09-07
总字数:约1.74千字
文档摘要
第七单元数量关系的分析(一)
7.1从条件或问题出发分析数量关系
【教学目标】
1.学会从已知条件或问题出发分析数量关系,探究解决实际问题的思路。
2.能正确填写线段图并列出算式解决剩余数量问题。
3.通过情境分析和线段图绘制,培养逻辑推理能力和数形结合思想。
4.感受数学与生活的联系,体会解决问题的成就感。
【教学重点】
理解题中数量关系,正确列式解决剩余数量问题,掌握解题思路。
【教学难点】
根据已知条件和所求问题分析,正确填写线段图中的空缺部分,清晰表达数量关系。
【教学准备】
港珠澳大桥图片、线段图模板、直尺。
【教学方法】
教法:情境导入法、直观演示法、启发法。
学法:合作探究法