基本信息

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文档摘要

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水平（三、五）年级（项目）单元教学计划

学习目标

以设置3点目标为宜，即针对3个方面的核心素养设置学习目标；

建议摘抄《课标》中相关水平的学业要求；

注意水平二是“参与、学练、运用”；水平三是“参与、掌握、运用”；水平四是“形成、理解、掌握、运用”的不同梯度要求。

主要

学习

内容

1.基础知识和基本技能、2.技战术运用、3.体能、4.展示或比赛、5.规则与裁判方法、6.观赏与评价同上，参照《课标》不同水平中“内容要求中项目具体要求”，适当细化、项目化、具体化

教学重点

难点

学生学习的重难点（学习态度和行为方面）；

教学内容的重难点（运动知识和技能）；

教学组织的重