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文件名称:11.《我们都是热心人》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf
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更新时间:2025-09-04
总字数:约3.21千字
文档摘要

第2课时教学设计

课题11.《我们都是热心人》

主备人XXX备课时间8.18授课时间

1.课时内容分析

教材引导学生思考如何做一个真正的热心人,不仅要有助人的意愿,更要掌握恰当

的助人方法,例如要尊重他人的隐私和意愿,感同身受地了解他人需求,以友善和热诚

的态度提供帮助。教材还通过“阅读角”等拓展内容,讲述雷锋等典型热心助人的故

事,进一步深化学生对