基本信息
文件名称:7.《走近我们的引路人》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-09-04
总字数:约2.06千字
文档摘要

第2课时教学设计

课题

7.《走近我们的引路人》

主备人

XXX

备课时间

7.18

授课时间

1.课时内容分析

本单元旨在引导学生感受集体生活的美好,培养集体意识和责任感。本课聚焦于学校中的引路人——老师和其他工作人员,通过介绍他们的工作内容与付出,让学生了解他们对学校运转和学生成长的贡献,是实现单元教学目标的关键内容。

第一课学生清晰理解“引路人”的概念,能够明确指出学校里的引路人主要有哪些;初步了解老师和学校其他工作人员的工作内容。

基于以上分析确定本节课学习重点:知道老师陪伴我们成长,我们要尊敬老师,感恩老师,珍惜他们的劳动。

2.学习目标确定

1.感受老师对自己的关爱,拉近师生之间的