《不同的天气》教学设计

【教材分析】

本节课是本单元的第四节课，本课对应课程标准1~2年级学习内容10.1天气和气候的第一点知道阴、晴、雨、雪、风等天气现象和10.1天气和气候的第二点描述天气变化对动植物和人类生活的影响。本课是继上一课认识空气后，继续对地球家园展开具体认识，学习不同的天气。本课主要是比较不同天气现象的特点，并描述不同天气对动植物和人类生活的影响。

【学情分析】

二年级的学生对于生活中常见的阴、晴、雨、雪、风的天气有一定的生活经验，能够对天气进行简单的区分，但是对于天气对人类生活、动植物影响的认知比较零散和跳跃，缺乏一定的梳理、比较。本课中，教师需要有条理地梳理天气对人类生活、