弘扬中华传统美德，培育自强不息精神

——《君子自强不息》之演讲写作教学设计

一、课程基本信息

课程名称：综合性学习《君子自强不息》之演讲写作

课时安排：1课时

教材版本：人教版九年级上册

二、教学指导思想

以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导，紧扣“语言运用、思维能力、审美创造、文化自信”语文核心素养，通过“校园演讲比赛”真实情景驱动，引导学生在“素材探究—演讲创作—修改展示”过程中，深化对“自强不息”的文化理解，提升语言表达与思维创新能力。

三、教学目标

1.语言运用：能依据演讲“现场感、感染力”特点，运用修辞、呼告、短句等手法，撰写富有表现力的演讲稿。

2.思维能力