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文件名称:浅谈语文阅读教学中的思维品质培养.pdf
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总页数:7 页
更新时间:2025-09-05
总字数:约1.73万字
文档摘要
学科教学
浅谈语文阅读教学中的思维品质培养
周文明
南京市雨花台中学,江苏南京210012
摘要
新课程标准下的语文阅读课教学应该在学生主体性活动的前提下,有效地提高他们对于文本的感受、分析和
批判阅读的能力,这是提高学生的语文学科