2025年梅花魂试题及答案
一、单项选择题
1.《梅花魂》这篇课文的体裁是（）
A.记叙文B.说明文C.议论文
答案：A
2.“梅花魂”中的“魂”指的是（）
A.灵魂B.精神C.性格
答案：B
3.文中多次提到外祖父落泪，第一次落泪是因为（）
A.读到思乡的诗句B.不能回国C.看到梅花
答案：A
4.外祖父把墨梅图送给莺儿，是希望她（）
A.欣赏梅花B.学习绘画C.做有梅花品格的人
答案：C
5.下列词语中，用来形容梅花品格的是（）
A.娇艳美丽B.傲雪凌霜C.雍容华贵
答案：B
6.课文围绕梅花写了几件事，下列不属于其中的是（）
A.教“我”读唐诗宋词时落泪B.因年龄大不能回国而伤心
C.精心打理书房D.送“我”墨梅图
答案：C
7.文中描写梅花的句子“她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”运用的修辞手法是（）
A.比喻B.排比C.拟人
答案：B
8.外祖父为什么那么珍爱梅花图（）
A.梅花图很值钱B.梅花是中国名花
C.梅花代表着中华民族的精神
答案：C
9.“我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？我带走的，是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊！”这句话在文中的作用是（）
A.总结全文B.引起下文C.承上启下
答案：A
10.课文中“梅花魂”象征着（）
A.外祖父对梅花的喜爱B.中华民族的精神
C.莺儿对祖国的思念
答案：B
二、多项选择题
1.下列语句中能体现外祖父眷恋祖国之情的有（）
A.每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
B.外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
C.想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……
D.他递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
答案：ABCD
2.文中描写梅花的作用有（）
A.点明中心B.衬托外祖父的思乡之情
C.象征中华民族的精神D.表现梅花的美丽
答案：ABC
3.以下哪些词语可以用来形容外祖父（）
A.慈爱B.爱国C.思念家乡D.豁达开朗
答案：ABC
4.从文中可以看出外祖父对梅花有着深厚的感情，原因是（）
A.梅花的外形美丽B.梅花的品格令人敬佩
C.梅花是祖国的象征D.梅花容易养护
答案：BC
5.下列关于《梅花魂》写作特点的描述，正确的有（）
A.借物抒情B.首尾呼应C.托物言志D.详略得当
答案：ABCD
6.文中外祖父为了让“我”明白梅花的精神，做了哪些事（）
A.给“我”讲梅花的故事B.送“我”墨梅图
C.教“我”画梅花D.送“我”绣着梅花的手绢
答案：ABD
7.下列句子能体现梅花品格的是（）
A.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
答案：AB
8.课文围绕梅花魂写了外祖父的一些事，这些事包括（）
A.教“我”读诗时的落泪B.因不能回国而伤心
C.送“我”墨梅图并叮嘱D.送“我”绣着梅花的手绢
答案：ABCD
9.下列对“梅花魂”理解正确的有（）
A.梅花的精神B.外祖父对祖国深深的眷恋之情
C.中华民族的精神D.对外祖母的思念
答案：ABC
10.文中“我”从外祖父那里获得了（）
A.对梅花的喜爱B.爱国的情感
C.绘画的技巧D.思乡的情怀
答案：ABD
三、判断题
1.《梅花魂》这篇课文通过写外祖父对梅花的喜爱，表达了他对祖国的思念之情。（√）
2.文中的外祖父只是因为年龄大了，身体不好才不能回国。（×）
3.梅花魂就是指梅花的精神，即不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。（√）
4.外祖父送“我”墨梅图时，并没有说什么话，只是默默地递给“我”。（×）
5.“她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”这句话运用了对比的手法。（√）
6.课文中“我”对梅花的感情变化是从一开始的不理解到后来的深深喜爱。（√）
7.外祖父在国外生活得很不开心，主要是因为没有亲人陪伴。（×）
8.文中多次描写外祖父落泪，表现了他的多愁善感。（×）
9.墨梅图是外祖父最珍