2025年点名游戏题目及答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.传统点名游戏中，老师通常用什么工具记录学生出勤情况？
A.电子表格B.本子和笔C.手机软件D.黑板
答案：B
2.以下哪种不属于新型点名游戏方式？
A.抢答点名B.座位表点名C.抽奖点名D.音乐停止点名
答案：B
3.当采用小组竞赛点名时，最后完成小组内点名的小组会？
A.获得奖励B.无惩罚C.接受小惩罚D.重新点名
答案：C
4.为增加点名趣味性，在什么场景下适合采用角色扮演点名？
A.体育课时B.班会课时C.实验课时D.考试时
答案：B
5.利用APP点名，主要优势是？
A.方便快捷B.增加互动C.画面好看D.老师喜欢
答案：A
6.在趣味点名游戏中，以学生爱好分类点名，首先会按照什么分类？
A.学科爱好B.运动爱好C.音乐爱好D.随机
答案：A
7.假如进行数字接龙点名，数字从1开始，下一个同学应该说？
A.2B.任何数字C.0D.重复1
答案：A
8.下列哪种点名游戏可能会让学生感到紧张？
A.微笑点名B.限时点名C.歌曲点名D.故事点名
答案：B
9.采用颜色点名法，老师说红色，接下来应该是？
A.任意颜色B.按彩虹颜色顺序C.白色D.黑色
答案：B
10.点名游戏的目的不包括？
A.维持课堂纪律B.选拔班干部C.活跃课堂气氛D.了解学生出勤
答案：B
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1.常见的点名游戏类型有（）
A.传统点名B.趣味游戏点名C.电子设备辅助点名D.随机点名
答案：ABC
2.趣味点名游戏的好处有（）
A.提高学生积极性B.让老师更轻松C.增强班级凝聚力D.提高学习成绩
答案：ABC
3.以下属于互动性强的点名游戏是（）
A.猜谜语点名B.问答点名C.击鼓传花点名D.座位顺序点名
答案：ABC
4.设计点名游戏时需要考虑（）
A.学生年龄B.课程内容C.场地大小D.老师心情
答案：ABC
5.电子点名方式有（）
A.微信小程序点名B.专门点名APPC.电子表格点名D.用投影仪点名
答案：ABC
6.适合小学低年级的点名游戏有（）
A.儿歌点名B.动物模仿点名C.诗词接龙点名D.数学运算点名
答案：AB
7.能够培养学生团队合作的点名游戏有（）
A.小组拼图点名B.接力点名C.个人抢答点名D.小组对抗点名
答案：ABD
8.可以在户外进行的点名游戏有（）
A.寻宝点名B.跳绳接力点名C.教室座位点名D.喊口号点名
答案：ABD
9.具有创意的点名游戏元素包含（）
A.动漫角色B.神秘礼物C.科幻情节D.常规数字
答案：ABC
10.点名游戏可以融入哪些学科知识（）
A.语文B.数学C.英语D.美术
答案：ABCD
三、判断题（每题2分，共20分）
1.传统点名方式已经完全不适用现代课堂。（×）
2.趣味点名游戏一定会浪费课堂时间。（×）
3.电子点名能杜绝学生代答现象。（×）
4.设计点名游戏不需要考虑学生的性格差异。（×）
5.小组竞赛点名可以促进学生之间的竞争与合作。（√）
6.音乐点名只能在音乐课上使用。（×）
7.只要是有趣的点名游戏都适合所有年龄段学生。（×）
8.采用故事点名时，故事可以随意编造。（×）
9.点名游戏可以作为开学第一课的活动。（√）
10.老师可以根据心情随意改变点名游戏规则。（×）
四、简答题（每题5分，共20分）
1.简述一个适合中学课堂的互动点名游戏及流程。
答案：“知识问答点名”。老师准备一些与学科相关的简单问题，按座位顺序依次提问，学生回答问题即完成点名，回答正确可加分，激发学生参与热情。
2.说明电子点名相较于传统点名的两个优势。
答案：一是方便快捷，能快速记录出勤情况；二是数据易保存整理，便于后续查看统计学生出勤规律等，还可避免人工记录的失误。
3.怎样在点名游戏中融入品德教育元素？
答案：例如设计故事点名，讲述品德故事后让学生回答体现的品德道理进行点名，或者在小组竞赛点名中，强调合作、公平等品德要求，引导学生注重品德修养。
4.设计点名游戏时如何兼顾不同学习水平的学生？
答案：设计问题或任务时设置分层，简单问题面向基础薄弱学生，确