基本信息
文件名称:《传统康复方法学》实训教案.pdf
文件大小:4.99 MB
总页数:55 页
更新时间:2025-09-06
总字数:约8.78万字
文档摘要

CHANGSHAMEDICALUNIVERSITY

实训教案

2024-2025学年第一学期

课程名称传统康复方法学

开课学院第一临床学院

开课教研室康复医学教研室

授课教师

职称副教授

长沙医学院教务处制

《传统康复方法学》课程实训教案

编制日期:2025年3月20日

课程编号24B0106130学分4总学时64

课程属性必修课?选修课□课程性质专业课?公共课□

课程讲授32学时,实训32学时。

教学安排

授课时间:第8周至第16周周学时4

授课对象2022级康复治疗学专业(?本科□专科)1班

授课类型理论课□实验课□实践课?集中实践环节□其他□

教材名称、

作者、出版

陈立典传统康复方法学第3版.北京:人民卫生出版社,2018。

社及出版

时间

1.知识目标:

(1)能从中医的角度去解释传统康复的概念,熟练运用基本方法;

(2)能说明传统康复前沿动态及对科学发展和社会进步的作用;

教(3)能构建专业知识体系,清楚知识发展脉络和演变过程。

2.能力目标:

(1)会运用中医理论辩证,能设计传统康复治疗方案;

(2)能操作传统康复技术,防控风险;

(3)能演练传统养生功法,规范完成八段锦等功法全套动作。

3.素质目标(含思政目标):

(1)形成科学思维、探究意识,提升协作创新、人文精神;

(2)养成终身学习的习惯、追求真理的勇气和严谨求实的态度;

(3)具有科学自然观、价值观,能坚定文化自信、传承家国情怀。

重点:现代康复的知识和技能、传统医学的基础理论和干预方法。

难难点:传统康复方法在常见的疾病康复中的运用。

教?讲授法?讨论法?启发式教学法?自学辅导法?练习法

方?案例教学法?线上线下混合式教学法?问题教学法

法?其他(仿宋小四号)(请打√选择)

时间分配、教学方

教学过程设计和教学内容

法与教学设计意图

实训一经穴定位(上)4学时

一、实训目的时间:5min

1.能说明奇经络的分布特点、作用及意义,腧穴的骨度分寸法。

教学方法:

2.能指出十二经脉的循行路线、穴位的准确定位。

实验法

3.具有中医文化自信、工匠精神及人文关怀。