第五课时

套圈游戏（冀教版）二年级上

01学习目标内容总览0203情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标学生能熟练运用100以内加减法解决套圈游戏中的实际问题，准确计算多个数相加的结果，提升计算能力和问题解决能力。0102通过参与套圈游戏活动，经历收集数据、分析数据、计算得分的过程，学会将生活中的游戏情境转化为数学问题，培养数学思维。03激发学生对数学学习的兴趣，感受数学与生活的密切联系，在小组合作中培养合作意识和交流能力，增强学习自信心。

情境导入体育课上，同学们玩套圈游戏。游戏规则(1)轮流套圈。(2)套中哪个动物，就得相应的分数；套不中，不得分