基本信息
文件名称:跨学科视角下的人工智能教育课程设计.docx
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总页数:29 页
更新时间:2025-09-07
总字数:约1.27万字
文档摘要
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跨学科视角下的人工智能教育课程设计
说明
随着科技的不断发展,单一学科的研究和教学模式已经无法满足现代社会对人才多元化能力的需求。人工智能(AI)作为一项快速发展的前沿技术,正广泛渗透到各个行业和学科中。这种跨学科的应用场景推动了AI学科与其他学科的交叉融合,成为培养创新型人才的重要途径。
该教学模式重视实践和应用能力的培养。通过跨学科的项目驱动学习,学生能够在实际问题中应用AI技术,解决多学科领域中的挑战。例如,在医学与AI结合的课程中,学生可以参与诊断系统的开发,既要运用人工智能的算法,又要理解医学领域的专业知识。这种实践导向的学习方式,不