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文档摘要

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小学数学二年级下册《认识方向》教学设计

闫店中心小学梁苗

教学目标：

1．在认识东、南、西、北的基础上认识东北、东南、西北和西南，并能根据给定的一个方向来辨认其余的七个方向。

2．让学生在观察和解决实际问题的过程中，感受数学与日常生活的联系，培养学生用数学知识解决实际问题的意识。

3．激发学生学习数学的兴趣，让学生在合作交流的过程中，获得成功的体验。

教学过程

一．复习

同学们，你们听说过四面八方（板书：四面八方）这个成语吗？

你知道四面是指哪四个面？

对！四面是指东、南、西、北这四面。

你知道教室的哪一面是东面吗？