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文档摘要

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未找到bdjson;;;疫情现状分析;基层防控执行者;;;详细讲解病毒传播途径（飞沫、接触、气溶胶等）、常见传染病类型（如流感、新冠）及基本防护原理，帮助志愿者建立科学认知框架。;;;;通过系统化讲座普及防疫基础知识，包括病毒传播途径、防护装备使用规范、消毒操作标准等，确保志愿者掌握科学防控理论框架。;设计高风险场所（如核酸检测点、隔离区）的模拟场景，通过角色扮演演练防护服穿脱、样