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数字技术在中医药教学中的应用与创新模式

前言

数字技术的广泛应用为中医药教学带来了前所未有的机遇与挑战。通过不断探索和创新，中医药教育将实现更加高效、灵活和多元化的发展模式，为培养具有国际视野和创新能力的中医药专业人才提供有力支撑。

虚拟仿真技术具有高度的交互性、沉浸性和可重复性，这些功能使其在中医临床技能训练中展现出独特优势。通过模拟各种临床情境，虚拟仿真可以为学员提供直观、具体的操作平台，帮助学员在虚拟环境中进行技能训练，并实时评估和反馈其操作效果。

尽管数字技术在中医药教学中展现了巨大的潜力，但技术的适应性和师生的接受度仍是不可忽视的问题