《电动汽车电气设备构造与检修》电子教案

PAGE

PAGE

PAGE2

《电动汽车电气设备构造与检修》教案

课题

3.4电动汽车动力蓄电池的热管理系统

课时安排

2课时

授课班级

21新能源2班

授课类型

理论+实践

学情分析

1.知识：学完了动力蓄电池BMS系统，为动力蓄电池的热管理系统奠定了理论基础。

2.学习者：中职学生思维活跃，接受新生事物的能力较强，具有较大的可塑性。其次，中职生对新知识有极大地兴趣，具有较强的学习动机。

3.教学方法与策略：采用项目教学策略，创设教学任务情景，理论实践一体化学习方式，达到理论知识