Unit1Ilovesports教案

第一课时（GetreadyStartup）

教学目标

能听、说、读、写本课关于运动的动词及动词词组；能运用句型

“—Canyou...?—Yes,Ican./No,Ican’t.”来问答个人能力。

（语言能力）

在活动中体会“每个人都有独特能力”的多元价值观。

（文化意识）

3.能结合生活经验，改编对话内容，培养创造性思维。（思维品质）

4.能借助单词卡、肢体语言等非语言提示，独立理解新动词短语含义。（学习能力）

教学重点

能用句型“—Whatcanyoudo?—Ican...”来表达自己会做的运动。

教学难点