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中学英语阅读教学本土化策略与阅读教学效果提升研究论文

摘要：本文针对我国中学英语阅读教学的现状，提出本土化策略，以提升阅读教学效果。文章首先对本土化策略和阅读教学效果进行概念阐述，接着分析本土化策略在中学英语阅读教学中的应用，最后探讨本土化策略对提升阅读教学效果的作用。

关键词：中学英语阅读教学；本土化策略；阅读教学效果

一、概念阐述

（一）1.本土化策略

本土化策略，即在教育教学中，根据我国中学生的实际需求，结合本土文化背景，对英语阅读教学进行改革和创新。这种策略旨在提高学生英语阅读的兴趣，增强阅读理解能力，使学生在阅读过程中更好地吸收和运用知识。具体而言，本土化策略包括以下几个方面：

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