第四课时

课时内容

B.Let’stalk.Let’splay

课时分析

本课时包括两个活动。Let’stalk中，孩子们商量着打扫教室，有人擦窗户，有人整理教师的讲桌，孩子们互相帮助，一起动手整理自己的教室。在这个过程中，学习到如何使用Let’s...Letme...句式来提出行动建议。同时，呈现上课时学习到的词汇：classroom,window，以及本课出现的新授词汇teacher’sdesk。这个词组学生已经比较熟悉，理解掌握不成问题。本课需要提供真实的语境，让学生自然地发出建议，从而正确掌握重点句式的使用。

Let’splay是针对重点句式设计的一个游戏活动。