第三章晶体的结构与性质

第四节配合物和超分子（第1课时）

[课标要求目标]1.能从微观角度理解配位键的形成条件和表示方法，能判断常见的配合物。2.能利用配合物的性质去推测配合物的组成，从而形成“结构决定性质”的认知模型。

[重点难点]配合物的概念和性质

[教学过程]

一、配合物

1．配位键

(1)概念：由一个原子提供_________，而另一个原子提供________而形成的化学键，即“电子对给予—接受”键。

(2)表示方法：配位键常用A—B表示，其中A是_____孤电子对的原子，叫给予体，B是接受孤电子对的原子，叫接受体。

(3)形成条件

形成配位键的一方(如A)是能够提供孤电子对的