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文件名称:生活饮用水卫生培训知识课件.pptx
文件大小:7.62 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-09-08
总字数:约1.4千字
文档摘要

生活饮用水卫生培训知识课件

20XX

汇报人:XX

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目录

01

饮用水卫生基础

02

饮用水安全标准

03

饮用水处理技术

04

饮用水卫生管理

05

饮用水卫生法规

06

饮用水卫生教育

饮用水卫生基础

第一章

水的生理作用

水帮助维持体温平衡,通过汗液蒸发和呼吸散热。

调节体温

水是体内化学反应的媒介,促进营养物质代谢和废物排出。

促进代谢

饮用水的分类

经处理供生活用

自来水

去除杂质与矿物

纯净水

含天然矿物质

矿泉水

常见水质问题

可能因水管锈蚀或铁锰离子氧化

水质发黄浑浊

源于金属管道溶出或余氯残留

水有异味

水垢形成

水中钙镁离子加热析出所致

饮用水安全标准

第二章

国家饮用水标准

01

02

核心意义

确保水质安全无害

关键指标

微生物、化学物达标

水质检测指标

关键指标

如硬度、浊度、pH值、大肠菌群

常规指标

包括微生物、毒理等五类指标

01

02

标准执行与监管

01

标准严格执行

饮用水需符合《生活饮用水卫生标准》等规定,确保水质安全。

02

监管措施到位

卫生部门依据法规监督,供水单位定期检测,保障饮用水卫生。

饮用水处理技术

第三章

净水工艺流程

混凝沉淀过滤

通过混凝剂形成絮体,沉淀去除杂质,再经过滤料过滤。

消毒处理

采用氯、臭氧等消毒剂杀灭细菌和病毒,保证水质安全。

常用净水设备

去除悬浮物、泥沙等杂质。

石英砂过滤器

吸附有机物、余氯、异味。

活性炭过滤器

高效除盐,生产高质量纯水。

反渗透设备

应对污染的措施

用活性炭吸附,氧化剂分解去除有机污染物。

吸附氧化处理

用围栏、吸油材料回收处理油类污染。

物理回收处理

调整pH值沉淀重金属,再用吸附法去除。

沉淀吸附处理

01

02

03

饮用水卫生管理

第四章

卫生管理制度

建立水质定期检测机制,确保饮用水符合卫生标准。

定期检测水质

制定水源地保护措施,防止污染,保障饮用水安全。

水源保护规定

饮用水污染事故应对

加强监测,异常预警,及时通报下游。

及时预警通报

采取措施控制污染,避免波及饮用水源。

控制污染影响

饮用水卫生宣传

宣传饮用水卫生标准,提高公众对水质安全的认知。

普及卫生知识

推广健康饮水习惯,减少因饮水不当引发的健康问题。

倡导健康饮水

饮用水卫生法规

第五章

相关法律法规

国家对供水单位和涉水产品实行卫生许可。

卫生许可制度

饮用水须符合国家卫生标准,违规将受处罚。

卫生标准规定

法规执行与监督

供水单位及涉水产品须获卫生许可,确保饮用水安全。

卫生许可制度

卫生、住建等部门共同监督,强化饮用水卫生管理。

多部门协作监督

法律责任与处罚

擅自供水或水质不达标将受罚

无卫生许可产品将罚款

违规供水处罚

无证生产处罚

饮用水卫生教育

第六章

培训课程设计

课程融合理论讲解与现场实操,确保学员全面掌握饮用水卫生知识。

理论结合实践

采用问答、小组讨论等形式,增强学员参与感,提升培训效果。

互动式教学

教育方法与手段

采用问答、讨论等形式,增强参与感,提升学习效果。

互动式教学

利用视频、图片等多媒体素材,直观展示饮用水卫生知识。

多媒体展示

提升公众意识

通过宣传册、讲座等形式,普及饮用水卫生知识,增强公众自我保护意识。

普及卫生知识

曝光饮用水污染典型案例,警示公众重视饮用水安全,提升防范意识。

曝光典型案例

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谢谢

THANKS