川教版（2025）信息科技四年级上册教学设计

第十节处理规范的数据

一、教学目标

1.掌握使用AVERAGE函数计算平均值的方法；学会使用公式计算BMI指数，理解

其健康意义；掌握数据排序的基本操作和方法；了解设置单元格格式（小数位数）的方

法

2.通过解决实际问题，体验数据处理的全过程；学习使用电子表格进行统计计算和

数据分析；培养从数据中发现规律、得出结论的能力

3.感受数据处理在实际生活中的应用价值；树立科学的健康观念，避免片面看待数

据；培养严谨求实的数据分