青岛版数学三年级（上）我学会了吗非遗文化进校园——解决问题在前面两节课中，你学习了哪些内容？知识复习一个量包含几个另一个量，就是它的几倍。求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里有几个几，用除法计算，列式为：一个数÷另一个数=倍数。求一个数的几倍是多少，就是求几个几是多少，用乘法计算，列式为：这个数×倍数=这个数的几倍。求比一个数的几倍多（少）几的数是多少，先求出一个数的几倍是多少，再加上（减去）多（少）的部分。可以用画线段图的方法，直观分析和理解数量关系。知识应用（1）爸爸做了6个驱蚊包，妈妈做的个数是爸爸的4倍。妈妈做了多少个？6×4=24（个