川教版（2024）信息科技三年级上册教学设计

第3课时：树立正确在线观念

教学目标：

1.理解“数字身份”的含义与组成；知道如何设置安全密码；了解《新时代青少年网

络文明公约》的主要内容。

2.通过对比现实身份与数字身份，理解二者的异同；通过模拟注册活动，实践安全

密码设置。

3.树立保护个人隐私、安全文明上网的意识，愿意做负责任的数字公民。

教学重点：数字身份的概念与网络安全常识。

教学难点：理解数字身份的组成及其重要性。

教学准备：

教师准