基本信息

---

下载

文档摘要

---

第九课

校园生态Al小帮手

校园虫害分析报告

说一说：如果进行校园虫

害分析，可以做些什么事

情呢?

校园虫害分析报告

①植物知多少：

认识校园内植物，找出遭遇虫害的植物。

②昆虫知多少：

识别植物上的昆虫，找出害虫。

新课引入

活动1

植物知多少

活动流程：

1.搜一搜：小组合作，搜一搜校园中常见植物的图片；

2.扫一扫：使用“拍照识物”工具识别植物，核对植物的名称并认识其特性；

3.找一找：找出植物中遭受虫害的植物，并写在《校园虫害分析报告》中。

活动时间：10分钟

想一想：植物识别使用了什么

人工智能技术?

植物识别属于图像分类，使用了

计算机视觉技术对植物的图