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文件名称:职业院校教师数字素养提升路径的探索.pdf
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总页数:2 页
更新时间:2025-09-08
总字数:约4.54千字
文档摘要

特别关注|教师数字素养提升

职业院校教师数字素养提升路径的探索

◎张晓蕾

随着数字技术的飞速发展,人工智能作为其教学效果;利用AI大模型对学生的作业、考试

核心驱动力,正深刻改变着社会的各个领域,教答案等进行自动分析,并给出详细的评分和反馈,

育领域亦不例外。在推进教育数字化战略行动的在提高效率的同时,为学生提供更加客观、准确

大背景下,职业教育