Unit3MyfriendsPartBLet’stalk教学设计

教材分析：

本课时是PEP教材Unit3MyfriendsB部分的第四课时，是有关询问朋友的姓名，描述朋友的外貌特征与爱好。它综合了本单元的三类句型，以串成对话的形式出现,正是本单元的难点所在。

教学目标

知识目标:

1.能够认读本课的单词和句型.

2.能理解chant等部分的内容.

能力目标：

1．能够提问和回答别人的姓名:What’shis\hername?His\Hernameis.....

2．能够听懂Boyorgirl？以及带有‘or’句子。

情感目标:

注重培养学生严谨的