听力诊断考试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.以下哪种是常用的听力测试方法？
A.血常规B.纯音听阈测试C.CT检查
答案：B
2.正常听力范围是？
A.0-25dBHLB.26-40dBHLC.41-60dBHL
答案：A
3.声导抗测试主要反映？
A.内耳功能B.中耳功能C.外耳功能
答案：B
4.新生儿听力筛查初筛一般采用？
A.耳声发射B.脑干诱发电位C.行为测听
答案：A
5.听力减退分级中，中度听力损失是指？
A.26-40dBHLB.41-60dBHLC.61-80dBHL
答案：B
6.重振现象常见于？
A.传导性聋B.感音神经性聋C.混合性聋
答案：B
7.下列哪种不属于听力诊断设备？
A.听力计B.心电图机C.声导抗仪
答案：B
8.言语测听主要评估？
A.言语理解能力B.视力C.平衡能力
答案：A
9.对婴幼儿进行听力诊断时，多采用？
A.主观测听B.客观测听C.问卷调查
答案：B
10.听力诊断中，ABR测试是指？
A.听觉脑干反应B.声发射C.纯音听力测试
答案：A
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1.听力诊断方法包括？
A.纯音听阈测试B.声导抗测试C.耳声发射测试
答案：ABC
2.影响听力测试结果的因素有？
A.测试环境B.被试者状态C.仪器设备
答案：ABC
3.声导抗测试参数包括？
A.鼓室图B.声反射C.镫骨肌反射阈值
答案：ABC
4.纯音听力测试的频率范围通常有？
A.125HzB.1000HzC.8000Hz
答案：ABC
5.下列哪些属于客观听力测试方法？
A.ABRB.耳声发射C.声导抗测试
答案：ABC
6.听力损失的类型有？
A.传导性聋B.感音神经性聋C.混合性聋
答案：ABC
7.言语测听材料有？
A.单音节词B.双音节词C.句子
答案：ABC
8.新生儿听力筛查的流程包括？
A.初筛B.复筛C.诊断性评估
答案：ABC
9.听力诊断的目的有？
A.确定听力损失程度B.判断听力损失类型C.为干预提供依据
答案：ABC
10.听力诊断中常用的辅助检查有？
A.耳部影像学检查B.血液检查C.前庭功能检查
答案：ABC
三、判断题（每题2分，共20分）
1.纯音听阈测试是主观测试方法。（）
答案：对
2.声导抗测试可以诊断所有听力问题。（）
答案：错
3.耳声发射正常说明听力一定正常。（）
答案：错
4.新生儿听力筛查初筛未通过就一定是听力有问题。（）
答案：错
5.听力损失程度只由纯音听阈决定。（）
答案：错
6.行为测听适用于所有年龄段人群。（）
答案：错
7.言语测听对评估患者交流能力很重要。（）
答案：对
8.客观听力测试不需要患者配合。（）
答案：对
9.听力诊断只需要一种测试方法就足够。（）
答案：错
10.混合性聋是既有传导性因素又有感音神经性因素。（）
答案：对
四、简答题（每题5分，共20分）
1.简述纯音听阈测试的原理。
答案：通过耳机给受试者不同频率、不同强度的纯音信号，让受试者听到声音时做出反应，测试者根据其反应记录各频率的听阈，从而了解受试者的听力情况。
2.声导抗测试的临床意义是什么？
答案：可反映中耳功能状态，如鼓膜活动度、中耳压力等，对诊断中耳疾病，如中耳炎等有重要价值，还能辅助判断听骨链完整性。
3.简述新生儿听力筛查的重要性。
答案：能早期发现听力障碍新生儿，尽早干预，减少因听力问题导致的语言发育迟缓、学习困难等，改善其生活质量和未来发展。
4.听力诊断为何需要多种方法结合？
答案：不同测试方法各有侧重，单一方法可能存在局限性。多种方法结合可从不同角度评估听力，提高诊断准确性，全面了解听力损失情况。
五、讨论题（每题5分，共20分）
1.讨论如何提高听力诊断的准确性。
答案：要选用合适测试方法并规范操作，确保仪器精准。测试环境安静，受检者状态良好。结合多种测试结果分析，还需考虑个体差异，如年龄、病史等，必要时多机构复测。
2.对于听力诊断结果为重度听力损失的儿童，后续干预措施有哪些？
答案：可先考虑佩戴助听器，进行听觉言语康复训练。若助听器效果不佳，可评估是否适合人工耳蜗植入，术后继续康复训练，以促进其语言和社交能力发展。
3.谈谈听力诊断在临床治疗中