初中英语词汇搭配资源推荐算法的可解释性及其对学生词汇运用的提高教学研究课题报告

目录

一、初中英语词汇搭配资源推荐算法的可解释性及其对学生词汇运用的提高教学研究开题报告

二、初中英语词汇搭配资源推荐算法的可解释性及其对学生词汇运用的提高教学研究中期报告

三、初中英语词汇搭配资源推荐算法的可解释性及其对学生词汇运用的提高教学研究结题报告

四、初中英语词汇搭配资源推荐算法的可解释性及其对学生词汇运用的提高教学研究论文

初中英语词汇搭配资源推荐算法的可解释性及其对学生词汇运用的提高教学研究开题报告

一、研究背景意义

在当前信息化教育的大背景下，英语词汇搭配资源推荐算法在初中英语教学中发挥着越来越重要