法制讲座演讲稿（18篇）
法制讲座演讲稿（精选18篇）
法制讲座演讲稿篇1
同学们：
你们的假期就要开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安度过愉快而有意义的假期，要求同学们做到以下三点：
一、从小培养良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。
我晓得有的同学其实很精明，但他心思不必在自学上，而是用在调皮上，讨厌逞强好胜，有事没事惹来一下其他同学，比如说别人走路时他忽然张开一只脚将别人撞坏；有些同学讨厌吵架，将别的同学砍伤；有些同学不爱护公物，故意烧毁公共场所的物品；有些同学以小欺大，没钱卖东西喝、没钱进游戏室就私自向弱小同学索要等等犯罪行为都就是法律不容许的，如果情节严重的话就要受法律的制裁，也就是说你这一哈耶夫就有可能将自己送来入班房。所以在这里我必须说同学们平时一定必须听到老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
我给大家握个例子：20__年4月份的一天下午，一个城区小学的女学生张由于经常的受同桌男生的捉弄，就同意恐吓一下，将同桌买回牛奶袋子割开一口，再倒入上点老鼠药，而后摆回去抽屉里，下午，坐该课桌的小学生喝了这有害的牛奶后，很快就存有了中毒充分反映，幸亏被送至医院及时救治，这才防止引致大祸。这起至案件破获后，投毒学生后悔不已，她说道自己没想起可以出来那么小的事情，以为小学生喝了只可以拉肚子，但是该学生的生气无法替代法律的惩罚，她照样受了行政处罚。
二、帮助他人抵制不良诱惑。
有人说道，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这就是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人作出了一些不必须搞的事情，我们应及时制止，给他们传授法律，加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作，也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓，两手硬”。一是注重教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；二是加强学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师进行法律知识考试，强化学习效果，这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，他们都严格要求自己，做守法模范，处处、事事、时时注重为人师表，力求给学生以良好的`影响，大大地增强了事业的责任感，有效地提高了教育服务意识和服务质量。同时，我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是：
第一、著重主渠道建设。我们将法律科学知识教育列为学校教育计划，作为课程内容，努力做到每两周一节法制课，真正努力做到计划，教材、课时，师资的全面落实，不懈努力并使学生的法制教育更加规范化、课程化，更加深刻，极具效果。我们建议全系列学科教师发掘学科教材中蕴含着的多样的法制、规则教育元素，展开卓有成效的扩散，使学生在潜移默化中学至基本法律科学知识。
第二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会，深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中，让学生在常规管理中，适时地接受法制教育，提高遵纪守法的自觉性。
第三、强化主阵地建设。我们利用班级黑板报，校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地展开普法宣传。为强化法制教育的力度，我们在县教育局的统一安排下，聘用法制副校长，定期至学校展开法制安全教育。法制副校长参予部署学校法制教育精心安排，并为学校教师积极开展法律教育提供更多指导。
第四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的