2025届江苏省南京市浦口区三年级数学第二学期期终统考试题（含解析）
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、认真计算。
1．直接写得数
47+28=750-460=80×6=820-70=
428×0=-=+=1-=
2．用竖式计算．（带※的要验算）
※371+523＝※8910﹣316＝266×8＝489+321＝
502+329＝625×7＝722×7＝572﹣138＝
3．用递等式计算。
二、认真辨析，我会判。
1．平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．（______）
2．一袋食盐重1千克，100袋食盐重1吨。（_____）
3．322×3＝960。（________）
4．小军自己吃完了一个蛋糕，可以说小军吃了这个蛋糕的，也可以说小军吃了这个蛋糕的．_____
5．判断对错。（________）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
1．下列是由两个相同的长方形拼组而成的图形，图形周长最长的是（）。
A． B． C． D．
2．下面的交通标识，（）不能看做轴对称图形。
A． B． C．
3．下列图形中，（）是四边形。
A． B． C． D．
4．面积相等的两个长方形，它们的周长是（）。
A．不相等 B．相等 C．不一定相等
5．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。
A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米 C．千米、米、厘米、毫米
四、勤奋的你来算一算。
1．口算。
700×3＝13×9＝420÷7＝75－58＝
78÷6＝380÷2＝35＋29＝0×28＝
2．用竖式计算，带★的要验算。
46×7＝507×8＝8×210＝
984÷8＝627÷3＝★782÷6＝
3．计算下面各图中每个小正方形或每个小长方形的周长。
（1）
（2）
五、作图题。
1．认真观察，连一连。
2．下面的图是谁看到的，用线连一连。
3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．
六、解决问题
1．李师傅3小时生产了24个零件，照这样的速度，7小时可以生产多少个零件？他想要生产40个零件，需要多长时间呢？
2．老王用一截木头做家具，做桌子用了这些木头的，做板凳用去了这些木头的。做板凳比做做桌子多用这些木料的几分之几？
3．108张这样的桌子可以坐多少人？
4．用两个长9厘米，宽3厘米的长方形重叠成下面的图形，这个图形的周长是多少厘米？
5．238名学生乘4辆车去秋游，前三辆车各坐62人，第四辆车要坐多少人？
参考答案
一、认真计算。
1、75；290；480；750
0；；1；
【详解】略
2、894；8594；2128；810
831；4375；5054；434
【详解】※371+523＝894
※8910﹣316＝8594
266×8＝2128
489+321＝810
502+329＝831
625×7＝4375
722×7＝5054
572﹣138＝434
3、58；494
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】
二、认真辨析，我会判。
1、√
【详解】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。
故答案为√。
【点睛】
决定图形平移后的位置关键有两点：一是平移的方向，二是平移的距离。
2、×
【详解】略
3、×
【分析】根据三位数乘一位数的笔算，相同数位对齐，用一位数依次乘三位数上的数字，与哪一位上的数字相乘，积就写在哪一位的下边，据此解答。
【详解】322×3＝966
故答案为：×。
4、√
【详解】略
5、×
【分析】根据观察发现，本题计算时十位上相加满十没有向百位进一，据此即可解答。
【详解】527＋291＝818，所以判断错误。
【点睛】
本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
1、B
【分析】长方形的周长：长方形的四条边的长度和，也就是封闭图形一周的长度，由两个相同的长方形拼组而成的图形，重合